Eesmärk:Saada teada kuidas teha vahetunnid huvitavamaks, et nad oleks vähem telefonis vahetunnis ja puhkaks natukenegi nende aju tunnist
Projekti läbiviija: Joosep Kuslap
Tööplaan ja ajakava:
- Ettevalmistused- teema valik, eesmärgi püstitus, vahendite valik, valimi määramine-2.11.2016
- Küsimustiku koostamine ja vormi kujundamine-16.11.2016
- Küsitluse läbiviimine elektrooniliste vahenditega-26.11.2016
- Tulemuste analüüs-2.12.2016
- Kokkuvõte ja järeldused-9.12.2016
Valim:Pärnu Vanalinna Põhikooli 5.-9.klassi õpilased ja töötajad.
Küsitlus
Analüüs
1. Vastajad
Kõik vastajad olid õpilased
2.Kas koridoridesse on vaja rohkem mänge?
57,1% vastajatest ütlesid jah
3.Kuidas hinnatakse vahetunde 1-5?
Enamus vastajaid arvavad, et vahetunnid on igavad.
4.Suurosa vastajatest tahavad teha muud kui telefonis istuda
Kokkuvõte
Küsimusele vastas 49 õpilast-seega on küsitluse tulemused piisavalt representatiivsed, et nende põhjal teha järeldusi põhikooli õpilaste arvamustest.
Vahetundides tahetaks teha midagi huvitavamat kui telefonis istuda, kuid on ka neid kes on praeguste vahetundidega rahul. Paljud tahavad koridoridesse mänge nagu pinks, piljard ja mõned isegi pokkerit.
Tuli välja et võiks panna koridoridesse pehmed toolid kus saaks vahetunnis lõõgastuda ja puhata
Ettepanekud
- Võiks paigutada koridori pinksi ja piljardi lauad
- Ja võiks paigutada seinade äärde pehmed toolid kus saaks puhata
Küsitluse aadressi asemel tee link.
VastaKustutaKüsimus "Kad oled rahul praeguste vahetundidega?" on sisuliselt jah/ei küsimus ja ei peaks olema vaba vastusega küsimus. Võib-olla sõnastada küsimus paremini.
Võiksid küsida ka vastajate vanust/klassi ning mõttemängude kohta. Praegu pole piisavalt küsimusi et probleemi selgitada või sellele lahendust leida.
Puudu analüüs, kokkuvõte ja ettepanekud.
VastaKustutaVaadates tegevuste soove siis päris suur osa on vastanud "muu", huvitav oleks teada mis selle "muu" all vastajad mõtlesid. Lõpuks tuli päris hea projekt välja.
VastaKustuta